一、“书香之星” 评选条件

1．有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。

2．积极参加学校、市、区、街道组织的阅读活动，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能经常写较为具体、真实、生动的读后感；

3．读书量大：学生一学年课外阅读好书10本以上，并认真写“读书摘记”、“学校阅读循环手册”等。

4、在家长、老师、同学口碑中是酷爱阅读课外书。

二、“书香班级”评选条件。

1．班级在老师的指导下读书氛围浓厚，班级学生阅读量大，经典诵读持之以恒。在本学年的快乐阅读做得好的。

2．班级图书角书籍丰富，书籍经常摆放整齐，学生经常借阅图书，珍惜爱护书籍，班级图书管理员管理有效。（可提供有关图片）

3．学生能坚持做好摘记并认真撰写读书笔记(可提供有关资料)。每个星期的学校的循环阅读手册撰写工整和内容丰富。

4．学生发表文章奖状证书和征文获奖等。（同级对比）（2012年8月至2013年5月）

三、“书香家庭”评选细则

1．有良好的读书环境（有书房或书柜、书架；有书桌、台灯等  ）

2．有一定数量适合孩子阅读的课外读物：家庭藏书至少有80册；每年购买新书不少于6册；至少订有一种适合孩子阅读的报刊。

3．“亲子共读”每周至少有两个小时的时间；孩子每天的阅读时间不少于半小时。不定期开展家庭读书交流会。

4．家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录，引导孩子在读书中思考人生，认识世界。并帮助孩子养成记日记，勤练笔的好习惯。

5．利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。

四、评选办法。

1．每班按班级人数的8%推荐“书香之星”，被推荐的“书香之星”才填写表格。（四舍五入）

2、“ 书香班级” 的评比先要填写申请表。然后评审组以级组为单位对照评比条件评比，但每个年级组数量不一定是相等。

3、“书香家庭”的评比先要填写申请表，然后按班级人数的5%，对照评比细则由班主任推荐。（四舍五入）

4、各年级组长于2013年5月27日（星期一上午）将“书香之星”、 “ 书香班级”、 “书香家庭”相关材料上交至德育处。（表格可以打印）

                                                    惠景小学

                                           2013年5月20日